ポスター発表1　　3月15日（金）10:00〜12:00
（在席責任時間　　発表番号：奇数10:00〜10:50　　偶数11:00〜11:50）
 
P1-031 先天性疾患が出産後の母親の心理的状態に与える影響
― 口唇裂・口蓋裂乳児の母親における抑うつ得点の2点間比較 ―
共愛学園前橋国際大学国際社会学部 松本　学
東北大学病院顎口腔機能治療部 中條　哲＃
東北大学大学院歯学研究科 幸地　省子＃
宮城学院女子大学発達臨床学科 足立　智昭
東京大学大学院教育学研究科 遠藤　利彦
 
P1-032 感情のコントロールを目的としたSSTグループに参加した母親の養育態度の変化
獨協医科大学越谷病院 櫻庭　京子
東京大学大学院 峯松　信明
獨協医科大学越谷病院 作田　亮一＃
県立広島大学 今泉　敏
埼玉医科大学 提　剛＃
 
P1-033 児童養護施設における子どもの育ちの環境
― 施設職員における発達期待と学習期待の特徴 ―
東京福祉大学心理学部 齊藤　千鶴
聖心女子大学文学部 向井　隆代
聖徳大学人文学部 佐伯　素子
 
P1-034 幼児の気質的制御と親の養育態度が子どもの行動と対児感情に及ぼす影響
聖徳大学 佐伯　素子
明治学院大学大学院 武藤　涼華＃
聖徳大学大学院 古屋　絵理＃
国立精神・神経医療研究センター 長島　杏那＃
 
P1-035 広汎性発達障害児の保育活動における「参加」の支援
― 3歳児クラスから5歳児クラスの1年10か月間の支援事例 ―
白百合女子大学大学院文学研究科 渡部　朗代
白百合女子大学文学部 秦野　悦子
 
P1-036 母子関係および同胞関係の視点からみた障害者のきょうだいの心理的体験
― 障害者家族の関係性に着目して ―
広島大学大学院教育学研究科 �睫遏〃誕�
広島大学大学院教育学研究科 岡本　祐子
広島大学大学院教育学研究科 神谷　真由美
広島大学大学院教育学研究科 深瀬　裕子
 
P1-037 青年期における生活不安の発達的変化に関する研究
岩手大学教育学部 藤井　義久
 
P1-038 自閉症スペクトラムの高校生と父親の親子関係構築のための支援
兵庫県立姫路特別支援学校 竹中　正彦
 
P1-039 心の傷と解離傾向の繋がりを緩衝する要因の検討
― 主観的体験による解離傾向抑制の可能性 ―
広島大学大学院教育学研究科 池田　龍也
広島大学大学院教育学研究科 岡本　祐子
 
P1-040 東日本大震災における子どもの健康福祉システムの再構築（1）
― 石巻支援学校の事例を中心に：その1 ―
山形県立米沢女子短期大学 沼山　博
東北福祉大学 西野　美佐子
聖和学園短期大学 荒井　美智子
東北福祉大学 平川　昌宏
 
P1-041 東日本大震災における子どもの健康福祉システムの再構築（１）
― 石巻支援学校の事例を中心に：その2 ―
聖和学園短期大学 荒井　美智子
東北福祉大学 西野　美佐子
山形県立米沢女子短期大学 沼山　博
東北福祉大学 平川　昌宏
 
P1-042 虐待不安と虐待傾向に関する一考察
東京大学大学院教育学研究科 渡邉　茉奈美
 
P1-043 保育現場が求めている専門家による保育支援とは何か
― 振り返りのカンファレンスからとらえた保育者の支援ニード ―
発達・教育相談室ぽるか 野村　直子
 
P1-044 子育て支援活動に参加する子育てを終えた女性の世代性
― 子育て経験の成熟のプロセスに焦点を当てて ―
鹿児島市知的障害者福祉センター 山下　桂子
長崎大学教育学部 吉田　ゆり
 
P1-045 高機能広汎性発達障害児における自己認知
― あるアスペルガー症候群児との面接を通して ―
鹿児島市精神保健福祉交流センター 下園　彩華
長崎大学 吉田　ゆり
 
P1-046 社会的引きこもり事例における旅行療法の研究
― 自己効力感の変化 ―
畠杏林私塾/畠塾自立支援センター 畠　秀和
 
P1-047 発達障害を確率的にアセスメントするエキスパートシステム(5)
― エキスパートシステムの結果に基づく教師へのコンサルテーション ―
宮城学院女子大学 足立　智昭
宮城県さわらび学園 川越　聡一郎
宮城県立気仙沼支援学校 佐藤　牧子＃
 
P1-048 A 君（知的障害児）の保育所における発達支援
千葉大学教育学部 冨田　久枝
横須賀市立田浦保育園 菅原　幸子＃
 
P1-049 ある障害者のきょうだいの「障害受容」
― きょうだい同士の語り合いから ―
東京大学大学院教育学研究科／日本学術振興会 沖潮(原田)　満里子
 
P1-050 保育現場における巡回相談員の専門性
― はじめて事業に従事する相談員への心理教育 ―
長崎大学 吉田　ゆり
鹿児島市精神保健福祉交流センター 下園　彩華
鹿児島市知的障害福祉センター 山下　桂子
 
P1-051 妊婦の愛着表象と代理対象との関連
― 継続安定型と獲得安定型および不安定型の比較 ―
上越教育大学 高橋　靖子
日本福祉大学 瀬地山　葉矢
名古屋大学 本城　秀次
 
P1-052 東アジアにおける自閉症スペクトラム児の親のニーズに関する比較研究(5)
― 中国(蘇州市)における学齢児の親のニーズの分析から ―
大阪女子短期大学 荒木　美知子
立命館大学 張　鋭
立命館大学 荒井　庸子
立命館大学 前田　明日香
奈良教育大学 井上　洋平
立命館大学 荒木　穂積
立命館大学 竹内　謙彰
 
P1-053 母親のアタッチメントと養育行動の幼児の適応との関連
筑波大学 安藤　智子
白梅学園大学 無藤　隆
 
P1-054 子育てエピソード前後における負の感情変化
洗足こども短期大学 楜澤　令子
 
P1-055 障がい説明に対する親のニーズの違いについて
白百合女子大学 三木　陽子
 
P1-056 親−乳幼児メンタルヘルスの縦断的研究
― 母親の性格特性とメンタルヘルスが乳幼児の発達に及ぼす影響（生後24ヶ月まで） ―
白百合女子大学大学院文学研究科 村田　朱美
 
P1-057 立会い分娩が父親としての自覚に及ぼす影響
東京成徳大学 石崎　一記
東京成徳大学大学院心理学研究科臨床心理専攻 阪無　勇士＃
東京成徳大学大学院心理学研究科臨床心理専攻 石毛　遥＃
東京成徳大学大学院心理学研究科臨床心理専攻 風間　和＃
東京成徳大学大学院心理学研究科臨床心理専攻 松田　直子＃
 
P1-058 「これからの自分」コラージュにおける大学生の「希望」への治療・診断的要因
早稲田大学大学院文学研究科 藤掛　友希
 
P1-059 葛藤課題における４歳の子どもの生理的ストレス反応
― 親の養育態度からの検討 ―
東京女子大学大学院人間科学研究科 風間　みどり
東京女子大学 平林　秀美
University of Michigan Twila　Tardif＃
東京女子大学 唐澤　眞弓
 
P1-060 手の左右差における遺伝及び環境要因の発達
― 双生児法を用いて ―
大阪人間科学大学人間科学部 鈴木　国威
慶應義塾大学文学部 安藤　寿康
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