ニューズレター
ー 刊行物 ー
2016年（第77号－第79号）
第79号（2016年10月31日）
- 特集「研究協力者・フィールドとの関係づくり－広がり・つながりの作り方」
- ◆ 大規模双生児縦断コホート研究
安藤 寿康（慶應義塾大学）
◆「口コミ」で広がる赤ちゃん研究員制度
古畑 尚樹（京都大学大学院）
◆ 学校現場で継続的に調査研究をすすめるために
太田 正義（常葉大学）
◆ 調査とWin-Winの関係作り
大久保 智生（香川大学）
◆ 成人を対象とする研究の経験から
西田 裕紀子（国立長寿医療研究センター）
◆ 学部生・大学院生が〝自分でデータを集める″ために
日本発達心理学会ニューズレター委員会
◆ 研究者ネットワーク構築の重要性
佐々木 尚之（大阪商業大学） - 研究余滴
- ◆ 学会賞を受賞して－ちゃぶ台返しの行きつく先へ
近藤 龍彰（富山大学） - 学会賞選考報告
- ◆ 第25回（2015年度）学会賞選考結果のご報告
遠藤 利彦（東京大学）
- International Views(海外見聞録)
- ◆ 子連れニューヨーク留学（＋夫も）
松岡 弥玲（愛知学院大学） - 研究室紹介
- ◆ 広島大学大学院教育学研究科附属幼年教育研究施設
清水 寿代（広島大学大学院） - 学会・研究会・プロジェクト紹介
- ◆ 赤ちゃん学会若手部会：研究合宿の紹介
鹿子木 康弘（NTTコミュニケーション科学基礎研究所／日本学術振興会） - 学会からのお知らせ
- ◆ 国際研究交流委員会より
常深 浩平（いわき短期大学）
◆ 国内研究交流員会より
東海林 麗香（山梨大学大学院）
◆ 発達心理学研究編集委員会より
竹下 秀子（滋賀県県立大学）
第78号（2016年6月30日）
- 代表理事就任あいさつ
- ◆ 日本発達心理学会の3つの取り組み
本郷 一夫（東北大学大学院） - 特集「アロマザリング－多様な繋がりの中での子育て－」
- ◆ 愛着研究の現在とこれから
高橋 惠子（聖心女子大学）
◆ ヒトにおける豊かなアロマザリング
根ケ山 光一（早稲田大学）
◆ 社会的養護を必要とする子どもたちの情緒・行動上の特徴と必要な支援
大原 天青（国立武蔵野学院）
◆ 大学生を対象とした子育て見習いの取り組み
小島 康生（中京大学）
◆ 高齢者による地域の子育て支援の取り組み
田渕 恵（関西学院大学）
◆ ふたごのチンパンジーに対するアロペアレンティング
岸本 健（聖心女子大学）
◆ チンパンジーとヒトの比較から見たアロマザリング
林 美里・友永 雅己（京都大学霊長類研究所） - 研究余滴
- ◆ 数の初期発達とシンボルシステム
山形 恭子（京都ノートルダム女子大学） - 研究室紹介
- ◆ 東京家政大学人文学部心理カウンセリング学科
平野 真理（東京家政大学） - International Views(海外見聞録)
- ◆ 英国心理学会に参加して
大神田 麻子（追手門学院大学） - 学会・研究会紹介
- ◆ 日本福祉心理学会
井出 智博（静岡大学） - 学会からのお知らせ
- ◆ 国際研究交流委員会より
常深 浩平（いわき短期大学）
◆ 国内研究交流委員会より
東海林 麗香（山梨大学）
◆ 出版企画委員会より
尾崎 康子（相模女子大学）
◆ 事務局より
第77号（2016年2月29日発行）
- 特集「東日本大震災と個々の発達－心理的影響と支援をめぐる現状と課題」
- ◆ 発達段階ごとに異なる震災の心理的影響について
－東日本大震災後の福島市における幼稚園児・小学生の保護者の調査から－
高谷 理恵子（福島大学）
◆ 学齢期の子どもたちへの影響と支援
齊藤 誠一（神戸大学）
◆「その後」の若者の心理－支援される側のキャリア形成から－
五十嵐 敦（福島大学）
◆ 中長期の時点における教師・学校への支援
小林 朋子（静岡大学）
◆ 震災後4年を経て－発達障害の子どもや家族への支援－
前川 あさ美（東京女子大学） - 研究余滴
- ◆ 思春期発達研究に魅せられて
上長 然（佐賀大学） - 研究室紹介
- ◆ 中部大学人文学部心理学科
吉住 隆弘（中部大学）
- International Views(海外見聞録)
- ◆ シドニー滞在記
大塚 由美子（愛媛大学） - 学会・研究会紹介
- ◆ 心理科学研究会
平沼 博将（大阪電気通信大学） - 学会からのお知らせ
- ◆ 国際研究交流委員会より
米田 英嗣（京都大学）
◆ 国内研究交流委員会より
加藤 孝士（四国大学）
◆ ニューズレター編集部より
◆ 編集後記